我的班级我的家演讲稿

时间:2024-02-17 20:31:02
我的班级我的家演讲稿

我的班级我的家演讲稿

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的我的班级我的家演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

  我的班级我的家演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

班级是我家,我们在它的树荫下成长,在它的怀抱中坚强。同时,我们也需要付出汗水和努力,使它茁壮成长,结出荣誉的果实。班级的发展与每个同学的付出是密不可分的。我们都爱自己的班级,我们都希望能为班级立下一份功劳,为班级争光,赢得老师和同学们的认可,在班级中健康快乐地成长。那么我们就要从现在做起,从点点滴滴积累,以同学们之间的团结协作为基础,以集体荣誉为动力,坚持不懈,奋发向上,一步步脚踏实地,争取登上更高的山峰。

既然我们都相聚在六班,就让我们用心去爱这个大家庭,共同努力,创造六班辉煌,让这条巨龙在实验中学的蓝天上自由飞翔。

我的演讲完毕,谢谢大家!

  我的班级我的家演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、评委:

大家好!我是XXX,十分荣幸站在这个演讲台,与大家共同分享班级建设的心得体会。

我20xx年参加工作,20xx年由采油厂生活中心转岗到采油三矿一队成为一名采油工。20xx年,XXX队组建新站,我担任该站班长。由班员成长为班长,主角的转换让我深感肩负的职责之重。担任班长的历练,也让我对班级管理有了更深的认识。

班级是采油队最基础的管理单元,班长是班级管理的第一负责人,班长的人格魅力对于一个班级的管理水平提升有着深远影响。XX站现有女工7人,管辖着一座计量站、一座配水间、一台高压增注泵、14口油水井,设施流程老化,井偏路远,管理难度大。自担任XX站班长以来,我懂得了R18;奉献R19;的内涵,深切感受到了当R18;班长R19;的不易。我想:做一名好班长,首先要发挥领头雁作用,时刻把R18;职责R19;二字牢记在心,时时处处以身作则,以自身影响带动全体班员,这样才可提升班级向心力。职责是一种使命,是一种做人的态度。牢记职责,勇于负责,认真负责,用心、带感情的去工作,才能有所作为,才能做得更好。在工作中我坚持身先士卒,事无巨细,亲力亲为,坚持每一天最早到岗、最迟下班。有突发生产事件时,我总是第一个到场,最终一个离开;有班员请假,人员不足时,我总是默默顶上。为培养班员的严谨工作作风,我从工作制度、基础资料、采注设备、生产措施四方面制定了严细的班级管理制度,并坚持从我做起。在我的带动下,班员的职责意识明显增强了,工作效率大有提升。

知识创造价值,技术成就未来。拥有全面的技能是干好本职工作的基础。XX站是个新员工站,站上的员工都是年轻的80后,参加工作时间短,现场经验少,技能水平参差不齐。为全面提高班级成员技能素质,提升班级战斗力,我不断摸索,自创了一套R18;人人过关R19;的培训体系。我协助每名班员制定了明确的学习目标,并经过R18;人人上讲台,人人当教师,人人是学生R19;进行本事提升,以每一天学一招、每周一专题R19;开展互帮互助,知识分享,勤学共勉,将个人的学习心得变为共同的知识财富,在班级中构成了工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。

班级建设的根本是搞好科学民主管理。我们XX站实施了透明化站务公开,将设备承包考核与奖金挂钩,并本着公开、公平的原则,及时公布班员奖金考核结果,做到奖优罚差、透明公正。定期召开班级管理会议,一方面让班员互相倾听心声,给大家供给了一个相互了解、交流学习的平台,及时化解各种矛盾;另一方面,收集班员的各类合理化提议,组织班级成员就如何完成阶段性生产任务、如何解决突发问题、如何改善生产管理中的薄弱环节进行讨论,共同制定措施。从而让班员广泛参与到管理当中,当好小站的主人,使班员的工作进取性大大提高。营造构成了R18;小站是我家、建设靠大家R19;、R18;站兴我荣、站衰我耻R19;的浓厚氛围。大家集思广益,结合本班级生产实际,制定了R18;三不少R19;安全管理方法,总结了安全管理二十四字、设备管理五字诀。并认真付诸实施,取得了良好成效,提升了班级竞争力,基础管理水平踏上了新台阶。

爱是幸福的源泉,家是温馨的港湾。班级全体成员心中有爱,把班级作为自我的家来看待,以主人翁姿态倾力营造浓郁和谐的R18;家R19;氛围,以爱感人心,以情暖人心,让温情感动常在,让温暖欢乐常存,这样才可提升班级的凝聚力,使班员做到爱站如家,爱井如子。XX站是个女子班级,女工们大都已为人妻、为人母,共同的话题十分多,大家在闲暇时时常聊聊穿着打扮、家庭趣事、居家经验,无隔阂的谈心促进了了解,拉近了距离,增强了干劲,提升了家的温馨感。班级成员性格脾性各不相同,在日常工作中难免会有拌嘴磕碰,每当这时,我这个班长就要发挥好调解员作用了。我细心了解原因,晓之以理,动之以情,做好矛盾双方的思想工作,化解心结,让她们坦诚相对,增进班级的团结。班级的亲情管理要做到深入、细致、全面。在我的发动下,XX站详细记录每个班员的信息,了解每个班员的家庭状况,建立亲情档案。在生日的那天为班员送一张自制的贺卡、一束花、一个生日蛋糕、一句温馨的祝福;在班员生病时,大家自发的打电话亲切问候,或是带上慰问品去医院、家中探望;在班员遇到生活难题时,大家献力献策,伸出援助之手。

家庭式温情管理使全体班员更加团结友爱,更加热爱这个朝夕相处的小站。雪天雾天巡井时,大家会相互叮嘱:‘路滑,走路要细心’、‘雾大,骑车要慢,注意安全’;上井干活时,大家会互帮互助:‘你干了好长时间了,太累了,快去歇歇,剩下的让我来干!’;在站上休息时,大家会相互关心:‘小何,给你倒好水了,快趁热喝暖和暖和。’、‘张姐,你胃不舒服,我这儿有胃药,你快吃吧!’。一声声叮咛,一句句话语,一个个动作,让温情萦绕心间,让关爱滋润心田,促使大家齐心协力搞好生产。对于一个管理着14口油水井,白天仅有5名女工的XX站来说,满负荷生产时,工作量很大。但姐妹们没有埋怨,大家立足自身,攻坚啃硬,精细管理。

我的班级我的家,我爱我的班级,我爱这个和谐温暖的R18;家R19;。十分喜欢这样一句话:没有最好,仅有更好。我将以更真诚的爱去善待每个人,以更认真的态度去工作每一天,以更优异的方式去管理这个班级,将XX站的明天书写得更美、更绚烂!

  我的班级我的家演讲稿 篇3

我爱我的班级,因为它是一个大集体,就像一个温暧的大家庭。这里有我敬爱的老师,也有我互相帮助、团结友爱的同学们。

同学们都很热爱班集体。大家把地扫得干干净净,把桌子、椅子摆得整整齐齐。马老师把课室布置得很漂亮,班级文化非常浓厚:荣誉栏、黑板报、学习园地丰富多彩。我们也很注重参加班里的各种活动、学习认真。有一次语文老师带我们 ……此处隐藏2303个字……的“家”。十分喜欢这样一句话:没有最好,仅有更好。我将以更真诚的爱去善待每个人,以更认真的态度去工作每一天,以更优异的方式去融入这个班级,将班级的明天书普写得更完美、更绚烂!

  我的班级我的家演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、同事:

xx班——我的第二个家,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心充得满满的,满满的……在我的班级内中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班,因为那是一个“爱的乐园”。我们的火车头——教师,是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋,教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向,他是我们的良师。而在生活中他们又是我们的益友。在课间里,那些在课堂上俨然一幅绅士摸样的教师们一齐畅谈……和我们的距离是那么的近。教师整天为我们忙碌着,他们停下走向办公室的脚步,停下了休息的时间而来到我们的身边,教师走了,但留下的是一片整洁,一片暖意,一份思索……我们看着手里的成绩单,应对着整天忙碌的教师,

感觉到班级被温暖充的满满的,满满的……xx位同学正如五十株幼苗,在教师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,xx颗真诚的心,xx颗纯真的心,紧紧团结在一齐,共同闪烁着灿烂的光辉!因为同学、教师人人心中有爱,所以才会变得更加完美。无论哪个同学有事,所有同学都会热心帮忙;无论哪个同学有困难,所有同学都会义不容辞;无论哪个同学失败了,所有同学都会帮忙开导……这是一群热情但却不张扬的孩子,在我们各自的心中都有真理的罗盘,他我们坚守自我的信念,听凭心灵的差遣。我们清楚的明白自我应当做什么,不应当做什么,都在默默无闻的打造着自我精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和欢乐。他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子。在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱编织的风景。在遇到困难时候,他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动,那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心。xx个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有这xx个孩子才显得温暖甜蜜,活力四射。徜徉在花季里的用心去生活的我们有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,我们站在新

世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来。几年之后,我们都会插上腾飞的翅膀,带着真诚,怀着期望,飞向自我的人生天空,会为祖国增添多一分的圣洁和美丽。在这儿,不仅仅有我们共同的友谊,还有我们的师生情。在教师的眼中我们不仅仅是他们的学生,还是他们的朋友,在我们学生的眼中,亦是如此。在这个和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。在这儿,没有孤单,没有悲痛,没有自卑,仅有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着,都关爱着。

做班长已经有几年了,在这几年里班组来回也有变动,经过与大家的接触,我发现了班组的每一位成员都十分的热情,可爱。真的,虽然有时候在一齐也有些小摩擦,可是我明白,其实大家还是想更好的相处,更好的融入我们的班组。

我很感激那些一向在台前和背后默默支持我的同事,正因为有了你们的支持,所以我才有信心把我们班管理好,在那里,我对那些支持我的喜欢我的同事说一声多谢,其实在刚刚担任班长的时候我真的觉得好累,我从来不明白要管理好一个班是这么不容易,我以为只要做好上传下来的工作就好了,其实则不然,随着企业的快速发展,我的心愿是∶要打造出一个团结的班组,上进的班组。因为我们的人生是短暂的,我们要利用我们短暂的人生来体现我们的价值。

我觉得一个班组必须要有团体荣誉感,那样,大家才会感觉到家的感觉,让我们大家携起手来,组成我们的一个大家庭,我的班组我的家。

  我的班级我的家演讲稿 篇9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我,是三年四班的顾美华。我演讲的题目是《我的班级我的家》。

茂密的森林是小鸟的家,蓝蓝的天空是白云的家,清清的河水是小蝌蚪的家,和谐的班级是我们共同的家!

我爱我班,因为我们班有可爱的同学;我爱我班,因为我们班有优秀的老师;我爱我班,因为我们班是个和谐团结的班级;我爱我班,因为我们班还是个积极向上的班级。

为班级做贡献,每个人都从我做起。只要自己做好了,自然会带动周围的同学。在班里就是这样,晨读时,人人一进教室就书声朗朗,个别调皮的学生也不好意思浪费时间;吃饭时,大家都安静、有序,自觉自律的力量比老师说多少句维持纪律的话都有用;打扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认认真真地拖拖地,及时拉正桌椅,教室会因此变得整洁,让人一看就对三年四班留下好印象;上课时,积极回答问题,我举手我自信,我思考我进步;写作业时,认真细心,一丝不苟,养成良好习惯,绝对不马马虎虎;课间游戏时,注意安全,健康玩耍,我锻炼我成长。每天都有目标,每天都有收获,每天都在进步!人人如此,我们的班级就会成为优秀的集体!

在这里,我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这里,我们留了长的足迹。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。在优秀的集体中提高自我,发展自我,让我们的成梦想起飞,这,是一种信仰,更是一种力量。今天,我们把聪慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!

谢谢大家!

  我的班级我的家演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

我是七(12)班的,今天我国旗下讲话的题目是《我的班级我的家》。

记得半年前,我怀揣着梦想,带着些许期待,些许彷徨,走进了滨中,走进了我的第二个家——七(12)班,这是个由53位成员组成的大家庭,这里有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……现在我要说 我爱我的班级,我爱我这个家! 我们的老师就是我们的家长,他们带着我们遨游着知识的海洋,教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域,为我们指引通往海洋彼岸的方向。课间我们一起畅谈,老师和我们的距离是那么近。在他们的眼中我们不仅仅是学生,还是朋友,在我们的眼中,亦是如此。 诚然,我们这个家还不是最优秀的,它还需要成长,而它却始终都是我们成长的平台。还记得,广播体操比赛中我们自信地踏步赛场,我们敢于挑战竞技,因为家的力量在为我们呐喊,为我们加油,无论是输是赢,我们都会努力完成,我们都是胜利者。在这里,我们留下了酸甜苦辣,感受了友谊的真诚,也领略了竞争的压力,体味到了集体荣誉带给我们的甜蜜。在这里,有放纵的大笑,也有失意的苦闷,但无论是欢乐还是荆棘,大家会一同走过。在这里,竞争成了快乐,勤奋成了习惯,包容成了性格,自信成了风采。在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱快乐编织成的风景。

同学们,班级是我们的家,学校更是我们的大家,我们为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有我们才显得温暖甜蜜,活力四射.....让我们一起奋斗,为我们滨中这个大家庭的进步而奋斗! 我的讲话到此结束。谢谢大家!

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